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《缀观术与<沔城赋〉》 |
时间:2021/11/15 来源: 作者: 浏览:701次 |
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毛体书法家陈水清曾经为拙作《沔城赋》写了一幅书法作品。我用写真做了一幅贴在客厅东面墙上。今天,偶尔想到“缀观术”与《沔城赋》的关系。先看沔城赋三个字。沔城赋=沔城观。我作的沔城赋代表了我的沔城观。属于K,在KRW体系中,沔城∈W。沔城∈W=沔城既∈V也∈V’。当然V也RV’。基于此,“观沔古址”“顿生遐思”是赋的开门见山两句。观……而遐思……产生沔城观,诉之文字语言,以陆机《文赋》里“赋”体铺呈开来也就不足为奇了。按缀观术,观沔城生成沔城观顺理成章。能不能成章?怎样成章?这就要弄清这个“理”。事理因果文章四要素要成竹在胸。这与沔师刘德洲老师俏皮地说的那样,“心中要有棍棍”。
创作《沔城赋》我是怎样整体构思的:
先有素材那是肯定的。再有古代散文选里作品那也是必要的。如贾谊《过秦论》等,再有某种敏感事件(当时就是一盲人从官粮桥跌到玉带河里,队长李文俊,退休女老师魏等人在群众救起伤员后,发感慨,古城破败古硚残缺失修,不成样子,政府不修,我们乡里乡亲出钱来修…修了立功德碑)。这就是“人心思兴已蔚然”一句的来历。
虽然用了分总结构,其背后逻辑是有一个时间顺序的。用缀观术分析如下:
观沔城生成沔城观。
a,逻辑地生成:
沔城与沔城观的关系问题。
1.沔城和沔城观何者为第一性?
2,沔城决定沔城观,沔城观就一定能形成沔城赋么?
3,要形成沔城赋需要有怎样的能动性?为什么?
b,数学化为:
沔城发生发展兴盛衰败再兴起过程对应时间随时间的变化而变化;
沔城发生发展兴盛衰败再兴起的状态对应时刻随时刻的改变而改变;
应急调研服沔城历史运势对应时机随时机现微必著而见微知著。
总之,沔城观是沔城的投影(象,函数);沔城是沔城观的影源(原象,极限)。
c,什么叫沔城观?
人们对沔城总的看法和根本观点叫~。
d,中国化为:
道与道理(名)的关系问题。
e,升华为:
德与德观的关系问题。
f,由SRN一KRW分析(略)。
全文是:
“观沔古址,顿生遐思:亿万傅版筑,荒原变琼池;万千蒙将军,平野耸新城。官居城西高堂上,都三喝四理讼词;士巡城头七里三,威风凛凛警来敌。良民百姓,商贾学僧,逐时云集于兹,沔城日益兴矣!”(第一自然段写兴的过程也即大过程的初始阶段)
“恨难消,日寇数弹,故垒血溅焦土;真堪憐,劲哉一炬,古城化灰烬。巢不见,树遭焚,鸟无依,凄凄哀哀,哀哀悽悽,沦落四方,颠沛流离,空怀故乡八景图,天涯海角难觅居。”(第二自然段写不设防荆楚大地江汉平原古城在二战被日冦催毁的衰败过程也即大过程中的一个阶段)。
“红日出,故人心中城厦处,古柏巳成参天树,忽而化校舍,千人中学空前古。瑞莲戏魚扬清波,张张笑脸,红白仙颜,喜迎万里久别游客;村烟袅袅,杨柳妖娆,笑谈千年古城沧桑。”(第三自然段,写解放后,沔城拖着被日本帝国主义摧残之身,在洪湖赤卫队和沔阳第一个党小组领导人民革命胜利并用残砖断石修建了人民政府办公楼和政府大礼堂以后,该兴而未兴的过程。也即大过程中的一个阶段,改开以后,海外游子可以回沔城的时候,给予居民情绪上的一种拨弦用莲鱼关系和村烟表达人与城的命运共鸣体状态,怎样转兴能不能转兴?要从历史全过程和现实矛盾运动来预测)。
“国难城毁人迁徙,国安城宁人乐居。今朝世事需深省,自由万胜挨铁蹄。兴而衰继之,衰而兴始来。官粮硚头功德碑,人心思兴已蔚然。放眼沔州英雄儿女,振兴古城起宏图。”(第四自然段,概括总结古城命运宏观方面与国运相联,微观方面关乎千家万户各个个人的前途命运。其中从历史演变矛盾运动趋势作了一个观民心而测未来预言,后遇搬迁沔城高中,而引出范习新先生等三人给县政府联名写信建镇开启新征程)旅游兴镇由范习新老先生提出。赴沔城旅游的最大游点是什么?我认为是我代表大家由仙桃教育局和仙桃一中要方便帮助夫人种责任田,到沔城高中工作而驻游的这篇导游词的“国难城毁人迁徙,国安城宁人乐居”体验。
好了,驻游沔城是收获无限的精神享受!
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