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《无中生有执框框空五步包粽党徽三宝哲学》
时间:2021/7/1 来源: 作者: 浏览:1165

教育问题要靠教育科学教育技术即教育实验教育历史教育逻辑一致性守正创新调研服来解决。
黑格尔《小逻辑》第一章存在论。其初始名词是什么?是有与无。他建立的概念方程式是:
有=无,有一无=0【有差别的同一】,叫思维开端方程式。
有没有教具学具来辅助受育者明白这一思维开端方程式的逻辑内涵?有!
万物共宇(四方上下为宇,宇指空间。可用XYZ印证其结构和性质)异体象(世界上没有两片完全相同的树叶。矛盾都有共性与个性)。宇为绝对一,包含无数相对一。一分为二,无中生有:
生出内与外;
生出虚与实;
生出有限与无限;生出(a+b)^2与a^2+2ab+b^2等;
生出“相反相成”语词使用与理解之有。
上述事实,称之为无中生有理念与无中生有教具学具的配套使用案例。
执框框空是一种教科活动。仁者见仁智者见智。以简驭繁不限制想象力。不限制由抽象到具象由一到多的思维力狂奔运动!
存在论向本质论过渡。通过质的规定,量的规定,度的统一而过渡。现象内在矛盾根据自我运动及其觉识到辩证法。从而达到由表象到概念式的思维,进行判断推理形成:
归纳推理过程(获得最一般范畴:如物质,意识)。
演绎推理过程(由最一般范畴到现实世界的一切现象)。
对应长宙规律祥。(往古来今为宙。宙指时间可用t表示。《时间简史》用莫比乌斯环点集表示,只有一个点是当下,余皆过去点和未来点。用音乐简谱读音符来训练对长宙的秒子,亚秒子,亚亚秒子的觉识。培养惜秒阴的知识基础。
五步包粽是《共产党宣言》陈望道先哲的故事。
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